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镇关西是谁，镇关西是谁打死的创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的区(qū)别赵州桥，创举和创造(zào)的区别三年级是创举和创造的区别：表达(dá)的(de)意思不同的。

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　　创举(jǔ)和创造的区别(bié)：1、表达的(de)意(yì)思不同。

　　创举：为(wèi)前(qián)所未有的影响大(dà)的举动或事(shì)业。

　　创造：指将两个(gè)或两个(gè)以上(shàng)概念或事物(wù)按一定方式联(lián)系起来，主观(guān)地制造(zào)客观上能被人(rén)普遍接受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自《青春之歌》第(dì)二(èr)部第三(sān)二章：“这是(shì)历史上——不(bù)但中国历(lì)史上，恐(kǒng)怕也是世界历(lì)史上的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春(chūn)的火焰》“有(yǒu)人(rén)用(yòng)水稻(dào)和高(gāo)粱杂(zá)交，创造(zào)了平(píng)均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问(wèn)自(zì)己这个莫大的创举是否有(yǒu)意义(yì)。

　　镇镇关西是谁，镇关西是谁打死的关西是谁，镇关西是谁打死的2、这是领(lǐng)导合作化大(dà)发展的一种创举。

　　3、混(hùn)合动力技术是汽车业(yè)的一大创举(jǔ)。

　　创(chuàng)造造句：1、真正(zhèng)的(de)有价值的人是为这(zhè)个世界创造价值的人。

　　2、幸福的生活是(shì)用勤劳(láo)和智慧创造出来(lái)的。

创举和创造的区别

　　　　创举(jǔ)和创造的区别(bié)是含义(yì)不同，创(chuàng)举意思为前(qián)所未有的影响(xiǎng)大(dà)的举动或(huò)事业，创造是指将两个或(huò)两个以上概念或事物按一定方式(shì)联系起来，主观地(dì)制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接(jiē)受(shòu)的事物，以达(dá)到某(mǒu)种目的的行为。

　　　　胡银创(chuàng)举造句：

　　　　1、长征(zhēng)是中国工(gōng)农裤敬宴红(hóng)军(jūn)的伟大创(chuàng)举。

　　　　2、“一国两(liǎng)制(zhì)”的方针是非凡(fán)的创举。

　　　　3、这(zhè)样的设计(jì)在建桥(qiáo)史(shǐ)上(shàng)是一(yī)个伟(wěi)大(dà)创举。

　　　　4、东气西输，南水北(běi)调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划时代的(de)意(yì)义。

　　　　5、这个纪念馆将古典(diǎn)园林和(hé)现代建筑珠联(lián)璧合地结合(hé)在一起，真可说是建筑史上的创举。

　　　　创造(zào)造句(jù)：

　　　　1、幸(xìng)福(fú)的稿闷生活是用勤劳和智慧创(chuàng)造出来的。

　　　　2、人类(lèi)在二十(shí)一世纪(jì)将会创造出更多(duō)的(de)奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和智慧创造(zào)了光辉灿烂的(de)华(huá)夏文明(míng)。

　　　　4、勤劳的中国人民(mín)创造光辉灿(càn)烂的(de)历(lì)史。

　　　　5、全(quán)国各民族友(yǒu)好相处，共同(tóng)创(chuàng)造美好的生活。